ANALYSE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE (POUR LE PERSONNEL ENCADRANT)

• Mieux se situer par rapport au public accompagné
• Se positionner par rapport aux autres professionnels
• Prendre confiance en soi, asseoir son identité professionnelle
• Apprendre à adapter son comportement afin d’éviter la répétition

Programme

Partager un vécu professionnel, confronter différentes pratiques

• Dans le respect de chacun et sans jugement de valeur, chaque participant est amené à décrire et développer des situations vécues qui l’ont amené à s’interroger sur sa pratique professionnelle
• Les participants apportent et échangent différents points de vue basés sur leur façon de travailler
• Chaque pratique est singulière, aucune ne prime sur les autres. Il s’agit pour chaque personne de s’inspirer de ce qu’il entend afin d’adopter ce qui lui convient le mieux

Mettre en commun ses savoir-faire, élaborer de nouveaux outils

• Les échanges entre collègues permettent la diffusion et la transmission d’idées, de matières à exploiter, de critiques constructives
• Chacun est libre alors de découvrir, de compléter, d’enrichir sa pratique professionnelle comme il l’entend
• Les réflexions communes peuvent amener la construction d’outils facilitateurs du travail sur le terrain

A partir des impressions et ressentis, comprendre et dénouer des situations.

• Sont exploitées en priorité les situations rencontrées qui posent question
• Le fait de réfléchir en groupe sur une même situation va amener par le besoin de précision de la scène rapportée et par le recul de ceux qui n’y ont pas participé, une confrontation des regards et des analyses permettant de nouvelles pistes de réflexion ou de résolution des problèmes relatés

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